Por el trato a alumnos y profesores, la organización y seguridad y por apoyar los proyectos del colegio de una forma tan divertida.*

*Respuestas mayoritarias a la pregunta ¿Por qué nos elegís? del cuestionario de calidad de profesores

OBJETIVO

Aprender normas profesión de cartero, experimentar las barreras arquitectónicas de la ciudad y aprender normas cívicas de cortesía y urbanidad

ACTIVIDADES
  • Circuito de coches y motos por las calles de la aldea
  • Viaje en tren con animación de la Yaya Pepa
  • Visita la oficina/museo de Correos con juego de peatones siendo carteros por un día
  • Visita y compra en el mercado de oficios con manejo de monedas y uso del cajero
  • Juegos-talleres; “La ruleta de Popi”, reconocimiento de luces y sonidos, las casitas del poblado
  • Paseo por el carril bici en bicicleta/triciclo

Programa de apoyo curricular y transversal          Mercado y correos  De octubre a junio

OBJETIVO

Reconocer las señales visuales y acústicas de la ciudad, aprender a reciclar, descubrir la profesión de bomberos y aprender normas cívicas de cortesía y urbanidad.

ACTIVIDADES
  • Circuito de coches y motos
  • Viaje en tren con animación de Carlos “El Guay”
  • Entrenamiento en la estación de bomberos y aprendizaje de medidas de emergencia
  • Juego de clasificación de residuos en los diferentes contenedores de reciclaje
  • Juego de “La Ocleta”, reconocimiento de normas de seguridad vial y Guiñol con Popi y Ninonino en las casitas del poblado
  • Paseo por el carril bici en plasmacar/triciclo

Programa de apoyo curricular y transversal          Bomberos y reciclaje De octubre a junio

OBJETIVO

Aprender el papel de los agentes de la autoridad en la ciudad, conocer la profesión de médicos y hábitos de salud e higiene personal, identificar diferentes espacios dentro de la ciudad y sus normas cívicas de cortesía y urbanidad.

ACTIVIDADES
  • Circuito de coches y motos
  • Viaje en tren y las profesiones de los transportes públicos
  • Experiencia en el hospital de médicos por un día, descubriendo los cinco sentidos con animación del dentista
  • Construcción de la ciudad con manejo de planos, identificando direntes espacios
  • Juegos-talleres en las casitas del poblado reconociendo medios de transporte y señales de tráfico con “Memory gigante” y cuento interactivo de educación vial
  • Paseo por el carril bici en Roller/triciclo

Programa de apoyo curricular y transversal          Hospital y ciudad en construcción    De octubre a junio